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基于WiFi信号的室内定位技术的图书馆信息服务研究与应用

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姓名: 
杜晓峰
学校名称: 
北京大学图书馆

 

一、定位技术的发展现状、应用领域与趋势

二、基于室内定位技术的发展与应用

三、图书馆信息服务的研究、设计与应用

   自助式导游和引导服务 

   校内外读者提供位置定位及导航

   智能“寻书”

   阅览室书籍推荐

   自助订座功能

   提供读者交流平台的社交服务

 

 

 

 

 

 

协同创新,嵌入教学科研过程中的信息服务支撑

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姓名: 
崔海媛
学校名称: 
北京大学图书馆

一、教学科研环境与信息服务的变革研究

信息技术与网络技术的迅猛发展急速地深刻地改变着人们的学习、工作、生活和思维方式。信息技术驱动下,教学科研正在发生重大变革。信息需求和信息行为的改变带来新的挑战与机遇。图书馆已不再是传统意义上只提供文献资源服务的机构,而是需要承担更广泛的信息服务功能,并将资源与服务无缝地嵌入到学校的e-infrastructure之中,为教学科研的全过程提供信息获取、保存、管理、共享与多样化应用服务。

二、北京大学嵌入教学科研过程中的信息服务实践

基于WiFi信号的室内定位技术——在图书馆读者服务中应用

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姓名: 
杜晓峰
学校名称: 
北京大学图书馆

基于室内定位技术,向北大图书馆的读者提供如下服务:
自助式导游和引导服务
校内外读者提供位置定位及导航
智能“寻书”
阅览室书籍推荐
自助订座功能
提供读者交流平台的社交服务
流量分析和管理
一键求助与告警联动

开发环境(编程环境,开源软件的利用): 
JAVA语言
应用环境(运行环境,应用范围):: 
安卓系统,移动终端
应用效果(访问量,访问频率等): 
馆内通软件最近总下载量为1227次,北大服务器下载量为816次,校外服务器下载量为411次。
开发人员: 
王乐等
合作单位: 
北京英进质方科技有限公司

重大科技工程中多学科团队的协同知识创造研究

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姓名: 
王馨
学校名称: 
北京理工大学
研究课题来源: 
国家社科和教育部人文社科项目
 

图书馆网上培训探索——国家开放大学数字图书馆网上学习空间实践

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姓名: 
赵璇
学校名称: 
国家开放大学

图书馆网上培训探索——国家开放大学数字图书馆网上学习空间实践

一、项目背景
从图书馆网上培训工作开展开始,随着实际工作的开展,逐步发展为图书馆如何提供网上学习环境服务的探索。
1. 需求层次一:开展读者培训的需要
2. 需求层次二:图书馆作为第二课堂面向教师、学习者提供网上学习空间的环境服务的需要
3. 需求层次三:高校图书馆对课程资源进行管理、提供相关服务的探索

二、应用概况

1. 系统搭建与改造
(1)系统选型:moodle(目前使用最多的网上教学平台)
(2)环境:php+mysql
(3)主要功能模块的修改
——教师与学习者SSO(与数字图书馆认证系统整合);
——课程个性化模块(如:视频、教学过程的修改)
——课程学习权限修改(如:某些课程仅限某地学习选课等)

3. 已开课程情况

网址:http://edu.crtvul.cn

(1)国家开放大学数字图书馆应用培训(面向国家开放大学总部和分部省级分部学习者开课/图书馆主持课程)

开发环境(编程环境,开源软件的利用): 
php+mysql
应用环境(运行环境,应用范围):: 
ie/ff/chrome
应用效果(访问量,访问频率等): 
3月上线以来,已开课程5门,课程选课人数300+
开发人员: 
赵璇、张红丽、叶超

ThuRID建设实例

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姓名: 
窦天芳
学校名称: 
清华大学

 一、         项目背景

学术研究以学者为核心,汇集、保存、追踪、展示本校学者的学术论文是图书馆义不容辞的责任,更是图书馆支撑学术研究的重要价值。建立以学者为中心的科研网络对了解学者的学术历程、促进学者之间更广泛的交流与合作非常重要,这也成为国内外高校广泛关注并着手探索的课题。
  ThuRIDTsinghua University Researcher Identity)的建设目标则是以海量学术文献资源为基础,自动甄别并汇集当前在校的清华学者的学术出版物,研究领域、合作者、期刊会议等信息,建立并展示以学者为中心的科研网络。充分挖掘图书馆海量文献的优势,通过文献的增值服务增强图书馆与学术研究之间的粘性,在学术研究的前沿发挥信息服务的价值。
二、         ThuRID的技术难点
建立ThuRID涉及三个关键的技术环节,包括:数据采集与清洗、学者甄别及科研网络建立、可视化展示。其中学者甄别是本项目的亮点也是项目的难点。
作者误认是追踪文献过程中常见的问题。消除文献中作者姓名拼写歧义(作者姓名消歧)、准确定位目标学者及其学术出版物、解决“Who is Who”的问题既是建立以学者为中心的科研网络的基础也是ThuRID项目的关键。
清华图书馆利用Adaboost 算法设计学者甄别模块(D&F Find Researcher based on Datasets ),目的是通过自动甄别获得稳定的学者与文献之间的关系,建立学者ID与姓名规范档。甄别并非易事,甄别的技术细节不做赘述。
三、         ThuRID的功能特点
l. 汇总展示学者完整的学术研究历程
当前的学术环境下,学者流动频繁。近年来,作为各种计划被引进的学者在清华比比皆是。以材料学院士南策文老师为例,其毕业于华东理工大学,获得武汉工业大学博士学位,先后在美国、德国等6所大学工作,2000年被清华大学引进,ThuRID不仅能汇集其在清华期间的科研成果,也同时很好地汇集了其在其他机构的研究成果,完整地表现了该学者从事学术研究的历程,并以按年分布的可视化视图展示。
 

开发环境(编程环境,开源软件的利用): 
Java:Web应用,数据采集,分析; Python:数据采集,分析; Tomcat:Web server
应用环境(运行环境,应用范围):: 
与操作系统无关,适用于所有终端设备,欢迎使用IPAD测试
应用效果(访问量,访问频率等): 
http://rid.lib.tsinghua.edu.cn/tshrid/index.htm
开发人员: 
窦天芳 李崇 田国强 张成昱
合作单位: 
北京爱琴海乐之技术有限公司

经典阅读图书信息可视化技术应用

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姓名: 
颉夏青
学校名称: 
北京邮电大学

图书馆以其专业性、权威性和独有的丰富资源成为经典阅读活动的主要阵地。北京邮电大学图书馆通过向学生推荐经典书目,鼓励学生提交读书报告,并建立学分奖励机制来引导学生进行经典阅读,提高大学生的文化素质。近年来,我馆还建立“悦读书院”网络平台,实现了经典阅读的网络化和平台化。悦读书院自上线以来,有力地推动了经典阅读活动的开展,学生提交的读书报告从2012年的390篇上升到2013年的1826篇,而且读书报告的质量也得到了改善。

开发环境(编程环境,开源软件的利用): 
Drupal
应用环境(运行环境,应用范围):: 
北京邮电大学
应用效果(访问量,访问频率等): 
2012正式上线以来,提交读书报告的读者数明显增加,读书报告数也从2012年的390上升到2013年的1826篇。而且在线查重、评审也对读书报告的质量起到了更好的监督作用。
开发人员: 
颉夏青,吴旭,南国顺,郭文丽

清华聊天机器人“小图”的最新进展和移动应用

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姓名: 
姚飞
学校名称: 
清华大学

         清华智能聊天机器人小图是清华图书馆的明星产品之一。她以类似于MSN/QQ的方式(无需登录)与读者聊天,回答读者提出的问题。她具有智能会话、图书搜索、百度搜索、自学习等多种功能,自推出以来,在互联网上广受读者欢迎,引起多家媒体关注,同行也对于小图给予较高评价。

        在过去的一两年里,小图又有了很多进展。比如,在2012年4月,正式推出小图形象,以小图为形象印制马克杯作为清华百年馆庆和读者宣传服务月纪念品;2013年5月,推出小图Android版app和微信应用;2013年8月参加数字世界博览会,印制小图手提袋作为展会纪念品;2013年10月,小图作为形象代表用在“多语言导览服务”宣传视频中等。

 

        现重点介绍小图的移动应用。

开发环境(编程环境,开源软件的利用): 
java
应用环境(运行环境,应用范围):: 
移动设备
应用效果(访问量,访问频率等): 
暂无
开发人员: 
姚飞 张成昱 祝东征 赵朝
合作单位: 

北京工业大学图书馆离校集成系统建设实践

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姓名: 
郭振英
学校名称: 
北京工业大学
高校每年的集中离校现象给图书馆离校带来很大压力,统计显示,图书馆前台在集中离校的3天时间内为95%以上毕业生办理手续,使得图书馆离校面临严重的集中办理压力,排队等候现象严重。北京工业大学图书馆配合数字校园电子离校建设过程,应用敏捷思想设计实践高校图书馆离校集成系统,运用各种开发技术快速完成功能,实现图书馆自动化集成系统、数字校园系统、论文提交系统等多系统离校集成,建成方便、高效、快捷的离校管理平台。开展网上离校、自动离校、短信提醒等服务,既缓解了集中离校带来的问题,促进了业务流程优化,也实现了图书馆、乃至数字校园一站式离校功能,最大程度方便读者,提升信息化水平。
在整个系统建设过程中,为快速实现图书馆与数字校园的对接,整合内部离校系统,采用敏捷开发思想,小版本发布,以测试为驱动,要事先行,将系统分为三个阶段进行开发,实践中不断满足完善系统功能,体现“可以交付的软件重于面面俱到的文档”。
    2009年图书馆内部集成离校业务到实现2013年实现电子离校,无纸办公,实践证明,敏捷思想应用到图书馆系统,使系统变得随需应变,快速响应,促进了业务和信息化水平的发展。
开发环境(编程环境,开源软件的利用): 
Java、PB、Oracle、Perl
应用环境(运行环境,应用范围):: 
高校毕业生离校图书馆环节
应用效果(访问量,访问频率等): 
2011年离校集成论文提交系统,免去了论文提交回执盖章的业务;2013年7月夏季系统全面实施,3724人次由系统批处理自动离校,占总人数98%;2800人次无须到图书馆现场,避免了人满为患的集中办理场景。图书馆离校集成实施取消图书馆离校盖章环节,实现了图书馆、乃至数字校园一站式离校功能,最大程度方便读者,精简流通业务环节,提升信息化水平。
开发人员: 
郭振英、林琳、周培培、潘洁

PKUIR内容可持续发展的实践与探索

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姓名: 
韦成府、崔海媛、吴越
学校名称: 
北京大学

北京大学机构知识库作为支撑北京大学学术研究的基础设施,收集并保存北京大学教师和科研人员 的学术与智力成果;为北京大学教师,科研人员和学生的学术研究和学术交流提供系列服务, 包括 存档,管理,发布,检索和开放共享。

 

北京大学机构知识库的内容数据来源主要有三个渠道:来自北大社科部学术成果管理系统的学术成 果(论文,专著等)元数据;来自院系自建的论文预印本数据库的全文数据;来自北京大学教师和 科研人员自行提交或者认领的学术成果元数据和全文数据。数据的来源途径多样,获取方式复杂, 格式也不尽相同,有些数据甚至还不完整,包括简单的列表、Access数据库、网页文档等。

 

经过将近两年的内容建设,2013年7月16日北京大学机构知识库正式发布,截至目前,已收集的学 术成果数据来自社科部与部分院系,共2万多条;已提交学术成果全文的院系有:信息科学技术学 院、国家发展研究院、城市与环境学院、图书馆,共8万多条,内容类型主要包括期刊论文、会议 论文、文章、书籍、计划蓝图、工作文档、研究报告、演讲介绍、口述记录等等。

 

在北京大学机构知识库内容建设过程中,图书馆针对现阶段机构知识库内容可持续建设面临的问题 ,形成了若干项策略(值得指出的是,针对版权问题,北京大学机构知识库在发布之前,也起草了 相关的政策)。

开发环境(编程环境,开源软件的利用): 
eclipse、tomcat、dspace
应用环境(运行环境,应用范围):: 
Linux,机构知识库
应用效果(访问量,访问频率等): 
总访问量将近3百万,月平均访问量10万
开发人员: 
韦成府、崔海媛、吴越
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