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“经典阅读”网络平台图像检索应用

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作者信息
姓名: 
颉夏青 吴旭
学校名称: 
北京邮电大学图书馆

为有效推广经典阅读,引导大学生选读由专家推荐的经典名著,北京邮电大学构建了基于阅读学分机制的“经典阅读”教学体系创新平台,其教学活动已在实践工作中取得了较好的效果。

本案例在“经典阅读”网络平台添加图像检索功能,学生可以通过上传图书插图检索对应的图书。该功能包括检索请求提交、结果反馈、图像检索和图片管理4个模块。

1  检索请求提交模块是图像检索功能的用户输入端。用户可以浏览文件选定图片并上传实现检索,也可以将图片拖曳到检索框中实现上传。

2  图像检索模块是核心功能模块,包括特征值提取、特征归一化和相似性度量三个子模块,通过提取输入图片的多种特征值形成特征向量并进行归一化,再经过与已有图片库的图片进行相似性度量完成图片分类,获取图片所属书目。

3  结果反馈模块从数据库中提取目标书目的书封、摘要、馆藏和全文等信息通过一定的展示方式呈现给用户,并且将与输入图片相似度最高的10张插图展示出来,还可以通过“查看更多”浏览相似度较高的其他图片。

4  图片管理模块主要完成图片的增加、删除和审核以及图片训练  图片分类4个子模块。其中图片分类子模块完成已有图片库的自动分类,同时也是图像检索模块的预处理模块,完成已有图片的训练。

 

实验表明,图像检索的准确率较高,而且通过分析学生反馈,可知图像检索功能更好地揭示了图片多媒体资源,提升“经典阅读”教学系统的用户体验,提高学生亲近经典的兴趣。

开发环境(编程环境,开源软件的利用): 
DRUPAL
应用环境(运行环境,应用范围):: 
“经典阅读”网络平台
应用效果(访问量,访问频率等): 
实验表明,图像检索的准确率较高,而且通过分析学生反馈,可知图像检索功能更好地揭示了图片多媒体资源,提升“经典阅读”教学系统的用户体验,提高学生亲近经典的兴趣。
开发人员: 
颉夏青 吴旭